展厅里，别致的灯具格外吸人眼球，这一盏盏的灯具是用竹条编织而成的，普通的竹条，经过艺术的设计和加工变成为精美的工艺品，别具一格地呈现在观众眼前。这是美术学院12级工业设计专业林绵鑫团队智慧的结晶。
林绵鑫是12级产品设计班的学生，学习成绩优异，专业悟性强。他专注专业思维，善于将理论知识运用于实践中。他创建了肇庆学院原点工作室，同时组建了工业设计团队。工作室和团队的设立的目的就是发挥专业想象力，将专业知识运用与实际的产品设计和开发。他表示：“实践活动可以获得很多经验，能将自己学到的知识转化成实际作品，才是专业学习的最终有效成果。”
肇庆市广宁县是中国著名十大“竹乡”之一，有广宁“竹海”之称。通过实地考察研究，林绵鑫和同伴发现竹子大部分是直接以原材料的形式售出，没有进行深加工，附加值很低。他们想到自己学习过制作竹产品电脑效果图的相关课程，如果能把效果图上的创意付诸实现，让脑子的艺术构思真正变为可以实用又精美的艺术产品，那将是一举两得的事情。于是他们同厂家沟通，提供竹子创意开发，把电脑效果转化为工艺品，真真正正地将知识技能运用到生活生产上。在这个过程中，他们遇到过很多困难：好设计制作不出来、工艺编织手艺较薄弱等等，他们不断遇到问题，不断地尝试。他们把广宁的青皮竹削薄，变成竹篾，利用竹篾纤维的柔软，坚韧，强拉力，编织制作成一件件竹子灯具工艺品；在原竹的基础上，采用钻，切，雕刻等手法，改变原竹的形状，让其变幻出不同的风格，或线条感十足，或具有节奏感，造型新颖而精美。这些做法让竹子更具特色和品位，富有较高的审美价值，大大提高了产品附加值。
年轻人充满热情，除了担任原点工作室和工业设计团队的负责人，林绵鑫还组织不同专业的同学进行手工艺术创作，就是将不同专业的优势结合在一起，创作出更具美术学科厚度的作品。他们合作的作品《红楼梦12金钗》在黄金城娱乐,黄金娱乐注册：美术馆展出，并作为学校赠送校友的礼品之一。在合作中充满着思想的交流和碰撞，更新了知识体系。他们从中学习到团队合作精神、互助精神、忍让精神，这都是林绵鑫团队成员在成长中得到的一笔宝贵财富。
林绵鑫明白，“真正的学习是走出去”。暑假，林绵鑫到广州知道家居有限公司实习。实习期间，他第一次接触铝材料，铝材料的控制相比于木材料的控制难度更大，这对他来说既是困难也是挑战。由于经验不足，他的铝制家具的设计方案被一次又一次否决。他不放弃，开始学习黄金城娱乐,黄金娱乐注册铝材料的知识，即学即用，还把平时学到知识应用到设计中，经过多次尝试，最终完成了铝制家具的设计。这次实习不仅是又一次实践经验的积累，更是一次对学习能力和应用能力的挑战，这让他在专业学习的道路上又有了一次飞跃。
大学是我们成长的沃土，每个人都必须积极汲取每一丝养分。打牢基础知识的同时，要多看课外资料，多捕捉灵感，多看有名的设计图，上网看视频资料自学软件应用，熟练掌握PS、3DMAX、CorelDraw等电脑技能，更要多走出去看看外边的世界，增加行业经验。林绵鑫懂得主动学习的必要性，正是在一点一滴的积累中，他和他的团队才能乘风破浪，克服困难，勇往直前，为将来的就业和创业打下坚实的专业保障。（记者 余敦海 林映 贾永娟）
林绵鑫团队制作的产品
