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顶岗实习笔记之十二:别躲开学生的“为什么” | 11-19 |
顶岗实习笔记之十一:期中考试前的行动 | 11-17 |
顶岗实习笔记之十:学生向我毛遂自荐 | 11-11 |
顶岗实习笔记之九:遇上调皮的孩子 | 11-09 |
顶岗实习笔记之八:赢得学生的尊重 | 11-06 |
顶岗实习笔记之七:让学生喜欢学 | 11-05 |
顶岗实习笔记之六:教学反思的意义 | 11-04 |
顶岗实习笔记之五:生命无价,安全第一 | 10-30 |
顶岗实习笔记之四:还是应该因材施教 | 10-28 |
顶岗实习笔记之三:“备学生”是教学的基础 | 10-27 |
顶岗实习笔记之二:改变教学方法 获得学生响应 | 10-26 |
《杏坛春风》之九:寓教于“乐”、“号”为人师的聂影 | 10-26 |
《杏坛春风》之八:亦严亦实、亦师亦友的李佩环博士 | 10-23 |
《杏坛春风》之七: 始于“三无”、止于至善的周丽博士 | 10-20 |
《杏坛春风》之六:重视创新、教学相长的邓洪超博士 | 10-13 |